jueves, 29 de junio de 2017

ROBÓTICA EDUCATIVA curso 2017/18

¡Hola Alquimistas!.

Preparando nuestra oferta de talleres para el curso que viene, hoy os voy a contar lo que nos proponen Estrella (http://starbotica.blogspot.com.es/) y Víctor (www.tallerderobotica.es) para nuestros talleres de programación y robótica para el curso 2017/18


LEGO WeDO 2.0 (Starbotica)

Después del éxito de este curso este año, volvemos a proponeros para niños a partir de 2º de primaria un taller de robótica semanal (de 1hora 15 min de duración) con el sistema LEGO WeDo 2.0 (montaje piezas Lego, programación con tablets, propuestas novedosas a partir de ejemplos del propio sistema....).
Como ¡NOVEDAD! este año se puede dar este curso en inglés, si se forma un grupo de al menos 4 niños que deberían hacer una prueba previa para comprobar su nivel (prueba gratuita).

Este curso empieza en septiembre y acaba en junio. 

Para los alumnos que ya han hecho este primer curso, pueden avanzar a un curso superior incorporando programación SCRATCH al control de sus robots, aumentando la complejidad de los diseños y haciendo mayor énfasis en el proceso de programación

En principio se plantean dos horarios: los martes de 18:45 a 20:00h o los miércoles de 18 a 19:15h


ROBÓTICA EDUCATIVA 

Victor, por otra parte, nos plantea cursos trimestrales para niños de 8 a 12 años. Cada trimestre se trabajarían proyectos distintos: SCRATCH, LEGO Mindstorm, MBOT y Minecraft Education.

Cada curso se impartiría en un total de 12 sesiones de una hora de duración semanal por un total de 120€ (como siempre 10% de descuento para hermanos)

Los cursos son para un máximo de 8 niñxs.

Se plantean como horarios orientativos de 18 a 19, y los días dependerán de la formación de cada grupo para cada trimestre.

Los días y horarios se conformarán según la demanda, por lo que si estáis interesados no dudéis en escribirnos a pequenhos.alquimistas@gmail.com, llamarnos al 955526469 o al 655659560 o pasaros por c/Reposo, 3, para reservar una plaza el día y la hora de vuestra preferencia. Las plazas se cubrirán por orden de llegada.


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viernes, 26 de mayo de 2017

La camiseta que absorbe el sudor

El sueño de muchos Pequeños Alquimistas e inclusos de sus madres y padres está algo más cerca. El Instituto de Tecnología de Massachusets (MIT) está en proceso de investigación y desarrollo de la primera camiseta transpirable que absorbe el sudor. ¿Y cómo es capaz de hacerlo? Mediante el uso de bacterias.

(Imagen: rtve.es)
Cada vez descubrimos más y más aplicaciones de los microorganismos que nos rodean habitualmente, como es el caso de unas bacterias muy comunes en el medio ambiente: Bacillus subtilis. Estas bacterias, además de ser muy usadas en muchos sectores, también lo pueden ser en el sector textil, ya que científicos del MIT tienen resultados sobre el uso de estos microorganismos soportados en látex y han creado lo que sería una camiseta que ventila de maravilla y, además, se encarga de absorber todo nuestro sudor. ¡Qué chollo!

La excusa perfecta para no cambiarse de camiseta o de cualquier otra prenda, cuando se diseñen otro tipo de complementos.

El látex es un polímero de origen natural que tiene estructura y comportamiento plástico y gomoso, lo que le da características flexibles y resistentes. Sobre esta sustancia, nuestras queridas bacterias estarían situadas de tal forma que recogerían todo el sudor que genera nuestro cuerpo al hacer deporte, por ejemplo, y lo retendría mientras el látex deja abiertos caminos para la ventilación. Biotecnología aplicada.

Tan sólo hay un detalle al que aún no han podido llegar estos científicos, para poder tener la solución redonda. Y es que aún no saben como lavar esta camiseta, ya que hay que buscar métodos para que las bacterias no se fuesen con el agua de aclarado por medio de los detergentes.

Tiempo al tiempo.
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martes, 23 de mayo de 2017

Taller LEGO Mindstorms

¡Hola, Alquimistas!.

El lunes 5 de junio, Víctor de tallerderobotica.es nos ofrecerá un taller de introducción al montaje y programación de LEGO Mindstorms EV3.


A partir de septiembre ofreceremos un curso para profundizar y realizar tus propias creaciones con este tipo de dispositivos, pero para ir abriendo boca, tendréis un taller de 1hora 1/2 (de 19-20:30h) el lunes 5 de junio. Este taller está indicado para alquimistas de 9 a 14 años.

Las plazas son reducidas, así que te recomiendo que reserves tu plaza lo antes posible como siempre por teléfono (955526469//655659560); por email pequenhos.alquimistas@gmail.com; o en c/Reposo, 3.

¡Os esperamos!
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martes, 16 de mayo de 2017

MAÑANAS DE VACACIONES VERANO 2017

¡Hola Alquimistas!.

¿Preparando vuestros planes para el verano? ¿Estáis buscando algún campamento urbano?. Como el año pasado, volvemos a ofreceros nuestra propuesta para la última semana de junio, julio y la primera semana de septiembre.  Estamos terminando de preparar la programación, pero os podemos avanzar algunos datos, que irán perfilándose hasta final de curso.

A partir del 26 de junio y hasta el 29 de julio abriremos todas las mañanas de 9 a 14 h (el 31 de julio se ofrecerá si hay demanda). Nos iremos de vacaciones en agosto y volveremos con más ganas en septiembre hasta que comience el cole de nuevo. Como hicimos el verano pasado nuestras mañanas consistirán en hacer juegos, excursiones, experimentos, manualidades, y todo lo que se nos ocurra y que podamos hacer en los espacios y con los materiales que tenemos a nuestro alcance.

El grupo de participantes es reducido (máximo 20 Alquimistas) y está orientado a niños y niñas de 5 a 12 años. El horario aunque oficial de 9 a 14 h, es flexible (consultar condiciones)

Precios (IVA incluído):
  • Día suelto: 15€
  • Semana completa: 65 €
  • Quincena: 120 €
  • Julio (mes completo): 200 €
  • Como siempre 10% de descuento para hermanos
Todas las semanas se repartirán en 5 sesiones temáticas (aunque cada tema tendrá distintos experimentos cada semana).

Los experimentos que haremos por las mañanas están agrupados en estos bloques temáticos:

- Día "Conociendo mi entorno".

Este día de la semana saldremos de excursión cerca de nuestro local: visitaremos el río, los Jardines del Guadalquivir, el parque del Alamillo, etc... Tomaremos muestras, compararemos la vegetación y la fauna que podemos encontrar, haremos juegos al aire libre, etc.... Una mochila pequeña, una gorra y agua es todo lo que necesitamos para pasar esa mañana.

El objetivo es conocer con más detalle el entorno que nos rodea, prestar atención a los detalles, aprender a clasificar nuestros datos, mejorar nuestras dotes de observación y aprender un poquito de la naturaleza que está a nuestro alcance.



- Día "La química en la cocina".

En el día de la semana dedicado a la cocina aprenderemos cuales son los componentes fundamentales de los alimentos, algunas de las reacciones más habituales cuando cocinamos, aprenderemos a valorar la nutrición, además de hacer alguna cosa deliciosa que podamos tomar de tentempié.

Cuando hemos hecho este tipo de experimentos antes, ¡hemos tenido mucha hambre!


- Día "La energía y las fuerzas de la naturaleza".

Ese día de la semana nos dedicaremos a la física y la ingeniería. A través de muchos experimentos veremos como actúan las fuerzas según su naturaleza mecánica o electromagnética, como se transfiere la energía para distintos objetivos y cómo utilizarla según sea el intercambio (mecánico, electromagnético o calorífico).


En esos días desplegaremos la batería de experimentos que a lo largo del año hemos realizado y que son muchísimos relacionados con este tema, de tal manera que será difícil que los Alquimistas repitan experimento.

- Día "Propiedades de la materia".

Cada semana nos divertiremos aprendiendo sobre las propiedades de la materia: la densidad, la tensión superficial, los estados de la materia, las mezclas y cómo separarlas, etc...

Con elementos que se encuentran en cualquier casa (ese es una de las características de los experimentos en Pequeños Alquimistas) investigaremos sobre muchos de los conceptos que los Alquimistas han estudiado de forma teórica en la programación de Ciencias de la Naturaleza.



- Día "La química del carbono".

Como química de formación, ¿cómo podía faltar un día sobre el carbono?. El carbono es la base de las moléculas de la vida y fundamental en el petróleo y sus derivados (que nos rodean por todas partes), así que haremos algunos experimentos para estudiar sus propiedades y conocer un poquito más del mundo que nos rodea.

Transformaremos sustancias, haremos reacciones, extraeremos o pondremos de manifiesto compuestos y aprenderemos algunas cositas sobre los polímeros.








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lunes, 8 de mayo de 2017

FERIA DE LA CIENCIA 2017

¡Hola Alquimistas!.

Los días 11, 12 y 13 de mayo participaremos en la #15FeriaDeLaCiencia en FIBES. Esos días el local permanecerá CERRADO ya que nos trasladamos a nuestro stand (nº80) en la Feria.

Toda la información sobre horarios, centros educativos (y los proyectos científicos que presentan), las entidades que colaboran (entre las que estamos nosotros), etc lo encontraréis en este ENLACE

El jueves y el viernes la Feria abre de 10 a 19h y el sábado de 11 a 20h. Allí podréis ver a muchos niños y jóvenes presentando diferentes proyectos científicos que han desarrollado en sus centros educativos. También muchas entidades relacionadas con la ciencia ofrecen experimentos muy interesantes. Todas las actividades son muy interesantes para vosotros, ya que podéis experimentar en la mayoría de los stands y disfrutar de grandes explicaciones sobre temas científicos muy interesantes.


En nuestro stand (el nº80) mostraremos las actividades que hacemos aquí en el local y algunos de vuestros experimentos. Y por supuesto podréis hacer algún experimento. Propondremos algunos sobre alimentación (uno de los temas que aborda la FERIA este año).
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viernes, 21 de abril de 2017

TODAS NUESTRAS ACTIVIDADES EN MAYO

¡Hola Alquimistas!

En mayo nos "vamos de Feria". Pero no a la Feria de abril (abriremos con nuestras MAÑANAS DE VACACIONES) si no que el 11,12 y 13 cerramos el local para trasladarnos a la FERIA DE LA CIENCIA en FIBES, y el viernes 26 de mayo participaremos en la FERIA DE LA CIENCIA de Castilblanco de los Arroyos. Esperamos que vayáis a visitar estas ferias en la que descubriréis montones de experimentos que se hacen en distintos centros educativos (fundamentalmente de Sevilla y provincia), y de paso os paséis a vernos por nuestro pequeño stand.

Pero empecemos por el principio. En la semana de Feria, abriremos el martes y miércoles por la tarde en nuestro horario normal, pero el jueves y viernes (4 y 5 de mayo) como no tenéis "cole" abriremos con nuestras MAÑANAS DE VACACIONES, esta vez MAÑANAS DE FERIA.
Como siempre de 9 a 14h, con la posibilidad de horario ampliado para aquellos que lo necesitéis. En esta ocasión nuestra propuesta de experimentos para estos dos días son:
jueves 4 mayo: - Levaduras. Hacemos bollitos de pan
                       - Hacemos una pelota zoom.
viernes 5 de mayo: - Jugando con la presión y el agua
                             - Colonia casera.

Además, tendremos los dos últimos fines de semana de mayor nuestra oferta de TALLERES DE FIN DE SEMANA, que como siempre esperamos os resulten interesantes. Como todos los meses de 12:30 a 14:00h con bonos 2x1 por 10€

Recordad que si queréis venir alguna tarde a hacer algún experimento concreto podéis hacerlo de lunes a jueves de 16-20h y que el precio está entre 7€ una hora, a bonos mensuales de 8 horas por 30€.

Los viernes, sábados y domingos por la tarde se pueden reservar para hacer un taller científico para celebrar vuestro CUMPLEAÑOS

Y por último si queréis hacer talleres con vuestro colegio, podéis venir con vuestra clase o podemos ir nosotros a visitaros. Tenemos muchas propuestas para los dos últimos bloques de la programación de Ciencias de la Naturaleza: "Materia y Energía", y "Máquinas y Tecnología". Nuestros talleres para GRUPOS ESCOLARES están siendo un éxito.
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miércoles, 22 de marzo de 2017

NUESTRAS ACTIVIDADES EN ABRIL

¡Hola Alquimistas!. ¡En abril tendremos muchas actividades!.

Como siempre nuestros talleres de fin de semana y nuestros cursos entre semana, pero además, en Semana Santa abriremos por la mañana los días 10, 11 y 12 con nuestras MAÑANAS DE VACACIONES para todos aquellos que queráis venir a disfrutar con nosotros de experimentos, juegos, excursiones, manualidades.... todo de manera relajada y divertida.

Abril será el mes de LEGO Mindstorms con dos sesiones de 1 hora los lunes 17 y 24 de abril de 19-20h. Este curso está indicado para niñas y niños de 9-14 años y en el mismo se darán las indicaciones básicas para el montaje de estos robots y su programación. ¡Reserva cuanto antes porque sólo hay 8 plazas!.



Puedes venir a nuestras MAÑANAS DE VACACIONES, en horario  de 9 a 14h (posibilidad de horario ampliado para la entrada y la recogida) por 15 € cada mañana o por 40€ si te apuntas los tres días (como siempre 10% de descuento para hermanos). Nuestro grupo es muy reducido, así que si no quieres quedarte sin tu plaza puedes reservar ya. Las reservas las puedes realizar por teléfono (955526469//655659560); por email: pequenhos.alquimistas@gmail.com, o pasándote por nuestro local en c/Reposo, 3 (detrás del teatro Alameda)

Nuestras MAÑANAS DE VACACIONES están indicadas para niñas y niños de 5 a 12 años.

En breve publicaremos la programación de actividades para cada día, e intentaremos una edición más que aquellos alquimistas que habéis venido en otras ocasiones no repitáis los experimentos. ¡Confío en que cómo nuestro catálogo crece cada semana pueda sorprenderos! :)

Pero la filosofía de nuestras "MAÑANAS" no cambia: un par de experimentos (de física, de química, de biología, ...), salir a tomar el aire y a hacer juegos fuera, tiempo para jugar de forma libre, .... pasándonoslo bien todos juntos.

Ya tenemos también lista la programación de talleres de fin de semana, que como siempre son los sábados y domingos de 12:30 a 14:00h. Grupos de máximo 10 participantes (de 5 a 12 años) y con bonos 2x1 (que se pueden disfrutar durante un mes).

En "El poder de los ácidos" investigaremos cómo afectan los ácidos y su combinación con sales para limpiar metales; "Jugando con la tensión superficial" nos permitirá conocer una de las propiedades más relevantes del agua y que nos ayuda a entender mejor su naturaleza; este mes "Extraemos ADN de las fresas", así que si ya habéis venido a extraer vuestro ADN o el de los guisantes, podréis comprobar algunas diferencias; uno de nuestros alquimistas más aplicado nos ha pedido un taller de "Papel reciclado" así que volvemos a traer este experimento que hicimos el año pasado; el reto de "Midiendo la densidad del huevo" pondrá a prueba nuestros conocimientos y nuestra imaginación para realizar la medida más exacta; nos pondremos nerviosos con los "Cohetes fáciles" que siempre entusiasman a nuestros alquimistas y terminamos el mes "Experimentando con el magnetismo" también a petición de nuestros pequeños investigadores.



Pero además, seguimos con nuestra amplia oferta de talleres para GRUPOS ESCOLARES, a realizar en nuestro local o en vuestro centro; celebrando CUMPLEAÑOS los viernes, sábados y domingos por la tarde, y con nuestros cursos de robótica, cristalización e iniciación a la ciencia por la semana.

Y como siempre, os invitamos a que vengáis a experimentar por vuestra cuenta con aquellos proyectos que más os interesen, en nuestro espacio con un horario flexible, mediante bonos que se ajustan a vuestras necesidades.

¡Os esperamos!.

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martes, 14 de marzo de 2017

Arena que se obtiene del vidrio

Hace unos días leímos en Microsiervos una curiosa iniciativa sobre reciclaje de vidrio, en la que las botellas eran introducidas en un contenedor y eran convertidas en arena de playa. ¿Cómo es esto posible?


Para entender esto, tenemos que ir a la base: ¿qué es el vidrio? De momento, tenemos que indicar que es un tipo de material de naturaleza inorgánica, es decir, que está formado por compuestos químicos presentes en la naturaleza y cuyo elemento principal no es el carbono. Es duro, frágil, normalmente transparente y de forma irregular (no confundir con lo que llamamos habitualmente como "cristal", que tiene una forma y superficie bien determinadas).

Por otra parte, ¿cuáles son los componentes fundamentales del vidrio? Hay tres grandes participantes: sílice (óxido de silicio, SiO2), carbonato sódico (CO3Na2) y caliza (CO3Ca) que, con las proporciones adecuadas y las condiciones de temperatura correctas, nos proporcionan el vidrio tan espectacular. Pensemos que estos tres compuestos son muy, pero que muy, comunes en la naturaleza.

El carbonato sódico es una sal inorgánica que está presente en la naturaleza y también puede obtenerse mediante procesos químicos industriales. Se emplea mucho en la fabricación de jabones, tintes y, como no, en el vidrio. La caliza está presente allá donde miremos: rocas, esqueletos, conchas, en el agua... Y nos queda la estrella del trío: la sílice, que la encontramos (y jugamos mucho con ella) en la arena de la playa. Si, así es. La arena que se nos mete entre los dedos de los pies cuando caminamos sobre ella, está formada por cuarzo, estructura cristalina que adopta el óxido de silicio (sílice) y que posee forma de grano pequeñito.

La sílice es el principal componente del vidrio, así que es lógico pensar que si una botella la hiciésemos cachitos muy, pero que muy pequeños (hasta llegar a granitos), conseguiríamos obtener arena de playa en nuestras propias manos. Reciclaje completo.


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lunes, 6 de marzo de 2017

Luz ultravioleta de alta energía y poco contaminante

Hace un tiempo comentábamos algunas cosillas sobre la luz infrarroja (aquellas ondas que se encuentran a energías más bajas que la llamada luz visible) y hoy hablaremos de la luz ultravioleta, las hermanas más energéticas de la familia.


Estas ondas se encuentran a energías por encima de la luz visible y, de hecho, cuando la luz solar nos da de pleno nos recomiendan que nos protejamos de la radiación UV (cremas solares, gafas de sol,... ¿recuerdas?). Dentro de estas ondas, hay una franja que se encuentra cercana a la zona visible (llamada UV-visible) y otras que se encuentran a bastante distancia, llamadas UV-profundo. Estas ondas tienen tal energía que son capaces de atravesar la membrana de virus y bacterias llegando a destruir su ADN, la información genética característica de cada ser vivo, por lo que poseen una alta capacidad de desinfección y así se usan en aquellos sitios en los que es necesaria una limpieza extrema (por ejemplo, los materiales empleados en los quirófanos).

De momento, las lámparas UV que se usan están formadas con gas de mercurio (elemento químico tremendamente pesado y de elevado impacto medioambiental por no eliminarse nada bien) y esto es un problema grande, tanto de generación de residuos como a nivel económico.

Sin embargo, algunos estudios han desvelado la posibilidad de utilizar otras sustancias químicas, como son los nitruros de galio (no os preocupéis por el nombre, pero pensad que es ampliamente utilizado como semiconductor) y de aluminio (conductor electrónico) que, dispuestos en finas capas y activados adecuadamente, pueden generar emisiones de UV-profundo mediante un diodo emisor de luz (normalmente llamado LED). Para que os resulte algo más fácil, aquí os dejamos un esquema de una pequeña luz LED.



Suena difícil, ¿verdad? No nos detengamos en cuestiones químicas, sino vayamos al grano: sus ventajas.

Primero, el disparo de electrones sobre la capa de componentes es mas eficiente. Segundo, la proporción de electrones que generan fotones o rayos UV es mucho mayor. Y tercero, la cantidad de fotones que se pueden extraer y aprovechar es mucho mayor. Parece que todo son ventajas, ¿a que si?

Por eso, ya hay estudios basados en aprovechar estas cualidades de estos componentes para poder generar rayos UV de alta energía, de un modo mas barato, con menor residuos y de gran efectividad. Una vez más, ¡bien por la Ciencia!


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viernes, 3 de marzo de 2017

La aventura de los exoplanetas

Hace pocos días se informaba del magnífico descubrimiento de siete exoplanetas orbitando alrededor de una estrella a tan sólo 40 años luz de nosotros. Una situación muy parecida a la de nuestro Sistema Solar, pero con algunas importantes diferencias.


Para empezar, ¿qué es un exoplaneta? Con este término se define todo aquél planeta que se encuentra fuera de nuestro Sistema Solar. Así de simple. Esto no quita para que existan otros sistemas similares al nuestro en el que diferentes cuerpos celestes giren alrededor de una estrella.

¿Qué quiere decir que está a 40 años luz? Pues que está a una distancia de nosotros equivalente a recorrer durante 40 años a la velocidad de la luz (¿sabéis cuál es esta velocidad?).

Este es el caso de Trappist-1, nombre que se ha atribuido a esta estrella mucho más débil que nuestro querido Sol (está catalogada como "enana roja") y, por tanto, emisor de energía menos intensa. Los siete planetas que se han descubierto orbitando a su alrededor podrían poseer unas cualidades curiosas. Por una parte, son cuerpos "terrestres", de tamaño similar a nuestro planeta, tan cercanos a su "sol" que contarían con la posibilidad de poseer agua líquida en su constitución y ya sabéis qué podría indicar ésto: posibilidad de vida.

Pero por otro lado, al estar tan cerca, podría suceder como en el caso de nuestra preciosa Luna, que siempre muestren la misma cara hacia la estrella y, por tanto, habría un lado más caliente que el otro, con grandes diferencias de temperatura que harían francamente difícil la vida sin tener estas condiciones extremas.

De momento, todo son especulaciones. Hasta que no se desarrolle tecnología de investigación más potente a través de telescopios, no seremos capaces de poder saber de qué estaría constituida la atmósfera de estos exoplanetas... Imaginaos qué sorpresa nos llevaríamos si en estos nuevos planetas descubriéramos oxígeno, dióxido de carbono,... ¡Grandes posibilidades de que pudiéramos tener vecinos!
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martes, 28 de febrero de 2017

Todas las actividades de marzo

¡Hola Alquimistas! :)

Marzo seguirá lleno de experimentos y nuevas propuestas. 

En los talleres de fin de semana para marzo hemos vuelto a programar algunos de los que han tenido más éxito en lo que llevamos de curso, para que aquellos alquimistas que no pudieron disfrutarlos, tengan una segunda oportunidad. Como siempre para mayores de 5 años y con bonos 2x1 mensuales.

Seguimos con nuestros talleres del "Curso de iniciación a la ciencia" los martes y jueves de 17 a 18h.

Podéis venir a algún taller suelto (7€) o apuntaros todo el mes por 30€.

Los miércoles de 17 a 18h, los amantes de los cristales pueden apuntarse a nuestro "Curso de cristalización" de 4 sesiones por 30€ que pueden empezar cuando quieran.









Además, en marzo tendremos un pequeño curso de programación y robótica en nuestro "Mes del MBOT". Para alquimistas de 7 a 12 años. 3 sesiones/30€. Horarios a elegir: lunes de 19-20h o los martes de 16-17h. Comienza el 13 de marzo. Grupos de 4 a 8 participantes.



Nuestro curso de robótica con Lego WeDO 2.0 de martes y miércoles continúa con gran éxito y los niños y niñas hacen cada vez proyectos de robótica más interesantes.

Y como siempre se puede venir a experimentar con horario libre de lunes a jueves (sólo consultar la AGENDA del blog o reservar por teléfono); se pueden celebrar cumpleaños con un taller científico (viernes, sábado o domingo por la tarde), o se pueden planificar experimentos en horario de mañana para grupos escolares de primaria o secundaria para hacer en el local o en vuestro centro.
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jueves, 9 de febrero de 2017

En marzo, mes de la ROBÓTICA

¡Hola Alquimistas!.

Ya tenemos preparado un curso corto de robótica, en el que podéis aprender a programar un robot mediante SCRATCH.

Os planteamos 3 sesiones de 1 hora, en dos horarios a elegir (lunes de 19-20h o martes de 16-17h).

Este curso está indicado para alquimistas a partir de 7 años y no es necesario tener conocimientos previos de SCRATCH (aunque si ya has hecho un curso de este software de programación accederás más fácilmente a los conceptos). Con un sencillo robot MBOT aprenderemos las claves para dar las órdenes de las acciones que queremos que ejecute nuestra máquina

El precio del curso es de 30€ (como siempre descuento del 10% para hermanos).

Como siempre la información y las reservas las podéis hacer a través de nuestros teléfonos (955526469//655659560), por email (pequenhos.alquimistas@gmail.com) o visitándonos en c/Reposo, 3. (detrás del teatro Alameda)

¡Os esperamos! ;)
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miércoles, 25 de enero de 2017

PREMIAMOS CON UN TALLER DE FIN DE SEMANA A TU CIENTÍFICA FAVORITA

¡Hola, Alquimistas!.

El próximo 11 de febrero se celebra "El día internacional de la mujer y la niña en la ciencia" (#díamujeryciencia). Y desde Pequeños Alquimistas queremos apoyar esta iniciativa porque creemos que hay todavía un largo camino que recorrer para que la incorporación de las mujeres a la ciencia se realice en las mismas condiciones que la de los hombres.

Os animo a que leáis sobre el conocido estudio realizado en EEUU con currículums idénticos (información de la formación académica y laboral) para un puesto de técnico de laboratorio, salvo por el nombre (uno era de John y otro de Jennifer), en este enlace está muy bien explicado y podréis entender por qué se hace interesante una iniciativa como la del día 11 de febrero.

Para colaborar con esta iniciativa os proponemos un reto que tiene PREMIO, con nuestro concurso "Tu científica favorita te invita a hacer un experimento"

Si antes del día 11 de febrero (sábado) nos traes un dibujo de una científica famosa con su nombre y disciplina científica para hacer más grande este póster, te REGALAMOS una entrada para el taller que tú elijas de fin de semana en febrero en Pequeños Alquimistas

¡ATENCIÓN! Tú científica no puede repetirse. No puede ser ninguna de las que están ya aquí dibujadas, ni tampoco alguna de las que nos hayan traído otros alquimistas (publicaremos inmediatamente en FB y TW la foto de cada dibujo de científica que se vaya incorporando a nuestro póster).

¡Así que si te interesa participar en nuestro concurso, ponte manos a la obra cuanto antes!

Tamaño del dibujo de la científica 7*10 cm

(Sugerencia: el póster lo ha realizado una ilustradora canadiense, así que no están representadas científicas de todas partes del mundo. A lo mejor quieres poner alguna española, o ....bueno, lo dejo a vuestra elección porque seguro que traéis científicas impresionantes. También podéis inspiraros en https://11defebrero.org/)
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martes, 3 de enero de 2017

ACTIVIDADES EN ENERO

¡Hola Alquimistas!
Aquí tenéis todo lo que tenemos preparado para este primer del año:

El lunes 16, Víctor (de tallerderobotica.es) comienza el curso de SCRATCH, para alquimistas de 7-12 años que quieran aprender a programar y a hacer videojuegos. El curso consiste en 4 sesiones de 1 hora a elegir lunes (19-20h) o martes (16-17h) en grupos reducidos. El precio es de 39€.

¡El grupo es reducido, pero estás a tiempo de apuntarte!.






El miércoles vuelve un nuevo curso de CRISTALIZACIÓN. De 17-18h, 4 sesiones por 30€ para alquimistas a partir de 5 años. Prepararemos las piruletas de cristales de azúcar, cristales de sal, geodas de alumbre y cristales gigantes de fosfato.
Puedes empezar el miércoles que quieras con las 4 sesiones, ya que cada Alquimista prepara sus cristales. ¡Te esperamos!




Los martes y jueves (17-18h) te puedes apuntar a los talleres del curso de INICIACIÓN A LA CIENCIA que se realizan en sesiones independientes, por lo que puedes venir días sueltos (7€/hora) o el mes completo (30€/mes). Para los alquimistas a partir de 5 años.

Puedes comenzar en el momento que más te interese. Durante el curso desarrollamos los experimentos de nuestro amplio catálogo.









Y los sábados y domingos vuelven de 12:30 a 14:00h nuestros talleres de FIN DE SEMANA para aquellos que queráis venir a experimentar de vez en cuando con nosotros.
Para Alquimistas a partir de 5 años, en grupos reducidos de 10 participantes y con nuestra oferta de bonos 2x1 por 10€


¡OS ESPERAMOS!



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domingo, 1 de enero de 2017

¡Qué chulos los fuegos artificiales!

¡Feliz Año Nuevo, Pequeños Alquimistas!

Seguro que en la última noche del año habéis celebrado con vuestra familia este momento tan especial y, después de las doce uvas, habréis podido escuchar y ver los espectaculares fuegos artificiales que muchos vecinos han lanzado hacia el cielo e incluso por las calles de la ciudad. Toda una sensación de luz, color y, por supuesto, ¡mucho ruido!

¿En qué consiste esta explosiva demostración de alegría en forma de iluminación y petardazos? Vamos a comprobar que todo es química y física.

En breves palabras, los fuegos artificiales son tubos más o menos estrechos que contienen material explosivo y un agente detonador que sea capaz de actuar con retardo, para que todo suceda a distancia de dónde estamos prendiendo la mecha. Estos explosivos no son otra cosa que pólvora (material combustible, que puede arder) y algo que provoque que se queme (un agente oxidante, que proporciona oxígeno cómo y cuándo sea preciso). Pero, no sólo hay pólvora entre el combustible. También tenemos la presencia de diferentes metales en polvo que son los que van a ofrecernos el espectáculo de colores en el cielo, todo ello dispuesto en una serie de bolitas cuya disposición influirá en la forma final del fuego artificial. En algunos casos serán metales que ofrecen degradación de colores y en otros sustancias que los contienen y que ofrecen un único color que lo hace más vistoso.

En la siguiente imagen se recoge un resumen de algunas de estas sustancias químicas y los colores que genera en el cohete lanzado desde nuestra azotea.

(Fuente: albertoroura.com)

Claro está, todo esto no funciona si no aplicamos una chispa que aporte esa mínima energía necesaria para que el oxígeno se libere y haga el resto. Para ello, mediante esa mecha que sale del tubo o cartucho estrecho, aplicamos fuego con una cerilla o un mechero y... a retirarse! ¿Por qué hay que apartarse?

Cuando la mecha alcanza la primera parte del cartucho, la combustión parcial de la pólvora genera gases y éstos tienen que expandirse al aumentar volumen por la temperatura generada. Por tanto, como si se tratara de un globo hinchado y que dejamos abierto por la boca, el gas sale despedido por abajo y, en reacción, el cohete se mueve en sentido contrario. Tras un tiempo adecuado, entra en juego el detonador que será el encargado final de hacer explotar las bolitas donde se encuentran los verdaderos "colorantes" de la noche. ¡Y ya está! ¿Te apetecería hacer un cohete?


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